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El consumo de alcohol está ampliamente difundido
en los países occidentales en donde se utiliza como parte de
la dieta alimentaria. Sin embargo también se utiliza con otros
fines por los efectos que produce su acción en el sistema nervioso
central como euforizante y tranquilizante.
En este caso, el alcohol se utiliza como una droga y su excesivo consumo
se ha convertido en la actualidad en un problema social y sanitario
de primer orden.
El uso de las bebidas alcohólicas puede ser gratificante, pero
pasado cierto límite, que varía en función de las
personas y sus circunstancias puntuales, produce efectos tóxicos
generalmente graves y a veces irreversibles.
La sociedad fomenta su uso a través de las costumbres
y hábitos sociales, pero es significativo el espectacular aumento
que la industria del alcohol y todo su aparato de incitación
al consumo (publicidad, campañas, certámenes, patrocinio
de programas de radio y televisión, competiciones deportivas,
etc) ha experimentado en los últimos años.
¿Son incompatibles las necesidades de expansión y crecimiento
de las empresas con la prevención de la salud, la violencia familiar,
los accidentes de tráfico, y otros problemas derivados del consumo
de alcohol?
¿Son compatibles las medidas de prevención como la Educación
para la Salud en el ámbito educativo y las campañas de
incitación al consumo de los fabricantes de bebidas alcohólicas?
¿Está decidida la Administración a tomar medida
más allá de los controles de alcoholemia, la prohibición
del consumo para menores o la reglamentación de la publicidad?
En esta unidad no podemos responder a todas las cuestiones
que se nos plantean en relación al problema del alcohol pero
sí nos vamos a centrar en las estrategias de comunicación
y difusión que realizan las empresas en relación con el
consumo de alcohol y los jóvenes.
| OBJETIVOS:
· Facilitar la observación y el
análisis crítico de la realidad representada en
los medios de comunicación sobre el consumo de bebidas
alcohólicas.
· Desarrollar actitudes críticas frente al consumo
de alcohol.
· Hacer visibles las estrategias de incitación al
consumo de las empresas relacionadas con el consumo de bebidas
alcohólicas.
· Desarrollar competencias para neutralizar las comunicaciones
sociales incompatibles con estilos de vida saludables, como son
las relacionadas con el consumo de alcohol.
· Prevenir actitudes irresponsables frente al consumo de
sustancias perjudiciales
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PRESENCIA DE PUBLICIDAD DE BEBIDAS ALCOHÓLICAS EN LOS MEDIOS
DE COMUNICACIÓN
En la presente actividad vamos a analizar algunos ejemplos
que muestran las estrategias que utilizan los fabricantes para difundir
sus productos, especialmente a través de la producción
sociocultural y los medios de comunicación.
LA CERVEZA: ¿Guerra de comunicación?
Durante el año 1999, la Dirección General
de Tráfico cambió la normativa sobre el nivel de alcohol
en sangre permitido para conductores con menos de dos años de
experiencia. En la campaña de publicidad que diseñaron
aparecía una jarra de cerveza ya que según informaban,
con esta cantidad, podía sobrepasarse la cantidad en un adulto
de peso medio.
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Según asegura la
dirección General de Tráfico en su campaña,
los accidentes de tráfico son la primera causa de mortalidad
de los jóvenes, y que la mayoría de los accidentes
graves en jóvenes con menos de 24 años se producen
en fin de semana y en trayectos cortos. El alcohol unido a la falta
de experiencia tiene resultados fatales.
Pero veamos ahora cuál ha sido la reacción de los
empresarios de la cerveza ante la campaña publicitaria de
Tráfico. Los dos ejemplos que te mostramos en la página
siguiente se publicaron en las mismas fechas que los de la campaña
de Tráfico. |
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Como puedes ver, se trata
de una campaña de publicidad financiada por los fabricantes
de cerveza, que al coincidir con los anuncios publicados por Tráfico,
y al no ser habitual este tipo de publicidad camuflada como "publi-información"
o "publi-reportaje"; nos hace pensar que se trata de una
"guerrilla de información y contrainformación".
Al contrastar la información aportada por
ambas entidades (Tráfico y Asociación de Fabricantes
de Cerveza) vemos que en un caso se habla de datos estadísticos
de los estudios realizados por Tráfico sobre la incidencia
del alcohol en accidentes. En el caso de los fabricantes de cerveza:
· ¿Cuáles
son los datos que se aportan?
· ¿Cuáles son los beneficios que se destacan?
· ¿Cuáles son los conceptos que se quieren
destacar?
· ¿Qué intereses hay detrás de ambas
campañas, la de Tráfico y la de los fabricantes
de cerveza?
· ¿Cuál es, a tu juicio más objetiva?
· ¿Qué efectos crees que tienen cada una
de ellas? ¿Por qué?
· ¿Cómo las hubieras diseñado tú?
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LA PRESENCIA DEL ALCOHOL EN LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN
En esta ocasión vamos a analizar algunos ejemplos
en los que está presente alguna bebida alcohólica y que
no es fruto de la casualidad sino que responde claramente a una estrategia
del fabricante en colaboración con el medio en que aparece.
EL GRUPO EXÓTICA: Presentación en los
Medios de Comunicación.
Esta noticia aparecida en un diario de tirada nacional,
titulada "Unas chicas muy exóticas" es en realidad
un mensaje publicitario.
· Señala
que ingredientes intervienen y forman la noticia.
· ¿Cuál es el mensaje del texto y cuál
el de la fotografía?
· ¿Qué es lo que interesa comunicar realmente?
· ¿Quién ha financiado el gasto derivado de
la actuación y de la grabación del disco?
· ¿Qué implicación tienen los medios
de comunicación en la publicidad encubierta de productos
perjudiciales para la salud? |
EL ALCOHOL Y EL MUNDO DE LA MÚSICA
La música es una de las formas más antiguas
de comunicación humana. Ya en la antigua Grecia se consideraba
una actividad terapéutica, que podía influir en los diferentes
estados de la mente.
Hoy la música es una potente industria que se dirige principalmente
a los jóvenes, y abarca desde la organización de conciertos,
la venta de discos grabados, videoclips, hasta la base sobre la que
se apoyan Medios de Comunicación como la radio e incluso el cine.
El poder de la música para
corromper ha sido expuesto por filósofos y científicos.
En la actualidad se hacen muy pocas críticas de los efectos
de la música y sus letras en la conducta humana. ¿Intereses
financieros?
Lucía Sutil /Estimulación Subliminal. |
Veamos algunos ejemplos sobre los efectos que la música
puede tener sobre el comportamiento humano.
En primer lugar vamos a analizar el contenido de la
letra de una canción del cantante madrileño Ramoncín.
Es evidente que los famosos,
cantantes y actores, son un modelo para muchos jóvenes que
imitan su forma de vestir, sus hobbies y hasta su manera de hablar.
En el caso del consumo de drogas, como son el tabaco o el alcohol,
los Medios de Comunicación han transmitido con todo detalle
las vidas de éstas personas, y éstos a través
de su música, toda una apología del consumo de éstas
sustancias.
¿Qué podemos destacar como
negativo en el título de la canción?
¿Qué mensajes negativos encuentras
en el texto?
¿Hay jóvenes que están
de acuerdo con el mensaje de la canción?
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HORMIGÓN MUJERES
Y ALCOHOL
Litros de alcohol corren por mis venas, mujer
No tengo problemas de amor
Lo que me pasa es que estoy loco por privar
No te preocupes más por mí
Voy a dejar esta ciudad
Ya no te voy a perseguir
Sólo te pido una vez más
Salta hacia atrás y quítate la ropa mujer
No provoques más mi pasión
Tengo un fuego dentro que no puedo contener
Lluvia de alcohol moja mi cabeza al salir de
La habitación del hotel donde nos lo hicimos
La noche en que te conocí
No necesito más de ti
Ya no me puedes engañar
He cambiado tu colchón
Por una botella de champán
Litros de alcohol… (Repite estribillo)
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El segundo tema musical que te mostramos es del grupo
"Danza Invisible":
SOMOS EL CLUB DEL ALCOHOL
Recuérdanos, nos puedes visitar
Encuéntranos y luego asóciate
Olvídate, tómate algo ven
Inscríbete, somos el club del alcohol
A esa entrega no resistirás
No te queda voluntad
Te pides nada, cuando oyes líquido fluir
Líquido sobre cristal
Tu sangre pide más
(*)Las lágrimas se ahogan en alcohol
Las risas flotarán
El hielo funde cualquier inquietud
El mal hace sentir
Degenera, muere
Encuéntranos nos debes visitar
Encuéntranos y luego asóciate
Olvídate tómate algo ven
Inscríbete, somos el club del alcohol
Olvídanos, si no quieres venir
Y jódete en agua mineral
Piérdete por estas
Nosotros somos el club del alcohol
Vuelve a (*)
Confía tus problemas al alcohol
Siéntelo
Somos el club del alcohol
Repite…
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En el caso de la canción
de Danza Invisible no hay lugar a dudas sobre el ensalzamiento que
se realiza sobre las virtudes del consumo de alcohol.
La simple asistencia a un concierto ya se asocia de forma sistemática
al consumo de alcohol. Este es el modelo que desde la organización
de éstos actos se transmite (Los fabricantes de estas bebidas
patrocinan muchos de ellos) así como desde la producción
cultural audiovisual, que muestra a los jóvenes que están
de marcha con bebidas alcohólicas.
· ¿Tolera la sociedad el consumo
de alcohol?
· ¿Hasta qué punto está presente el
alcohol en nuestro entorno?
· ¿Tienen importancia las letras de las canciones?
· ¿Qué hacen las Autoridades para prevenir
este problema?
En la siguiente ilustración te mostramos una noticia sobre
el escándalo que provocó un grupo de música:
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La interpretación de la canción "Me gusta
ser una zorra" ocasionó una querella de la Fiscalía
General del Estado.
· ¿Genera polémica el
sexo, la ofensa moral, en la sociedad?
· ¿Y la incitación al consumo de alcohol?
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LA CIUDAD, LOS GESTORES MUNICPALES Y EL MENSAJE DE LOS
FABRICANTES DE BEBIDAS ALCOHÓLICAS
Los jóvenes conocen perfectamente el doble juego
que se realiza con determinados comportamientos que, de forma contradictoria,
les dirigen los adultos. Se les aconseja que no beban alcohol, que no
fumen, pero ellos los hacen. Saben que las instituciones invierten grandes
cantidades de dinero en campañas de prevención pero también
saben que no hay más que comprar tabaco o alcohol y comprobar
que el Estado recibe parte del valor gastado en impuestos. Pero veamos
qué ocurre cuando los niños y los jóvenes salen
a la calle.
| Podemos gastar todo el presupuesto público
en campañas de prevención, mientras que por otro lado
inundamos nuestras ciudades con publicidad de alcohol y otras sustancias
perjudiciales. |
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| No
parece muy razonable que los gestores municipales cedan sus soportes
financiados con fondos públicos para inundar las ciudades
de mensajes cuyo beneficio no son los destinatarios, sino más
bien los empresarios que los crean. |
¿Podrías señalar qué
tipo de producto responde a las marcas comerciales que aparecen
anunciadas en la fotografía?
· Panel de información municipal: "Beefeater"
· Contenedor de vidrio: "Cynar"
· Autobús: "Coronita" |
Los ayuntamientos ceden espacios para acontecimientos
comerciales que están financiados por marcas de bebidas alcohólicas.
En ciudades costeras es una buena parte del paseo marítimo la
que se cede para organizar supuestas competiciones de "Windsurf"
que están plagadas de carteles de la conocida bebida "Ballantines"
o por supuesto, de cualquier otra.
| ¿Qué tipo de política
deberían desarrollar los cargos públicos elegidos
por la mayoría de los ciudadanos, respecto a los intereses
privados de los fabricantes de tabaco y alcohol? |
Veamos ahora otros casos muy frecuentes de utilización
generalizada de soportes públicos para publicidad de sustancias
perjudiciales para la sociedad y para la salud.
En el caso de que desees conocer la información municipal, que
necesites saber la hora, o simplemente que pasees por la calle, es posible
que recibas un mensaje:
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· ¿Qué crees que ocurre
cuando las personas vivimos rodeadas de este tipo de mensajes?
· ¿Qué utilización alternativa se
te ocurre de estos soportes que son públicos?
· ¿Es lo mismo anunciar ginebra que agua mineral?
· ¿Cuáles son los márgenes de beneficio
en ambos productos?
· ¿Qué empresas se pueden permitir invertir
tanto dinero en publicidad?
· ¿Qué responsabilidad tienen los Ayuntamientos
en la influencia de estos productos sobre los ciudadanos?
· ¿Estamos informados sobre la gestión de
los recursos públicos?
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· ¿Y
en el caso de ser una empresa privada la que inunda las ciudades
de publicidad de bebidas alcohólicas de alta graduación?
· ¿Cobra el Ayuntamiento por poner un puesto de castañas
y no cobra a una multinacional por poner miles de cabinas repletas
de publicidad?
· ¿Cuánto dinero ingresa telefónica
por esta publicidad?
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También es posible que veamos soportes publicitarios
públicos que sólo son visibles desde un automóvil,
como ocurre en algunas calles de las grandes ciudades y que muestran
bebidas alcohólicas.
A continuación te mostramos otras estrategias empresariales frecuentes:
| Si hasta ahora, en los lugares de copas
era frecuente encontrar publicidad de bebidas alcohólicas,
ahora se ha producido una metamorfosis, los propios locales se llaman
como los productos que antes anunciaban. |

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Veamos otros casos de promoción de bebidas alcohólicas
cuyo efecto es la introducción de estos productos como algo normal
en la sociedad, que se asimilen y no se cuestionen.
CERTAMEN JOVEN Y BRILLANTE
Es certamen no es otra cosa que publicidad encubierta de una marca
de whisky dirigida a los jóvenes.
· ¿Con qué se financian
los premios que se ofrecen?
· ¿Qué sentido tienen las palabras Joven
y Brillante en relación con el nombre de la bebida?
· ¿Qué te parece que esté colaborando
la Universidad de Alcalá de Henares en este evento?
· ¿Crees que el problema del alcoholismo en jóvenes
es cosa de risa?
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A continuación vamos a introducirnos en algunos
anuncios de bebidas alcohólicas de alta graduación para
descubrir los mensajes que contienen.
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En ésta campaña realizada
por una conocida marca de Whisky, se repite un mismo esquema con
diferentes temáticas, pero en todas ellas está presente
el producto anunciado como constante. Veamos el eslogan: "MOMENTOS
DE INSPIRACIÓN"
Nos muestra una actividad (la pintura), un producto ( la bebida
alcohólica) y el sujeto (el pintor).
· ¿Qué relación
estableces entre estos tres elementos?
· ¿Qué es lo que facilita la inspiración?
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En este otro ejemplo, se repite la misma serie: una actividad,
un producto, y el sujeto.
· ¿Cuál es el mensaje
del anuncio?
· ¿Qué efectos se le atribuyen al producto?
· ¿Crees que es cierto?
· ¿Qué pasa en un grupo de música
si uno de sus componentes abusa de éste "método
para estar inspirado"?
· ¿Qué efecto produce que no esté
la trompeta en la foto superior?
· ¿Qué sugiere que la trompeta tome la imagen
de la botella?
· Si la tocara ¿Qué haría realmente?
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| En este otro anuncio de la misma marca,
señala la actividad, el producto y el sujeto.
· ¿Cuál es la función
del producto en éste caso?
· ¿Qué es lo que facilita?
· ¿Por qué es ahora un corazón?
· ¿Qué nuevos elementos (que no había
en los anteriores ejemplos) se han introducido?
· ¿Es necesario este producto en una relación?
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En éste ultimo anuncio que te presentamos, se ha introducido
una variación: Si en los anteriores casos, el chico aparece
como el sujeto de la acción, en este caso:
· ¿Por qué no aparece
el chico?
· ¿Es la chica el sujeto o es objeto?
· ¿Por qué no aparece su rostro?
· ¿Por qué esta semidesnuda y con el botón
desabrochado?
· ¿Cuál es la bandera 19?
· ¿Tu qué opinas?
En definitiva ¿Qué te está
diciendo esta marca de Whisky?
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El mensaje que nos transmite este fabricante, es conocido
desde tiempos remotos. En la civilización greco-romana eran ya
utilizados el alcohol, el opio y el hachís como estimulantes
de sus ceremonias religiosas o como preparación para el combate.
Así, Herodoto en su "Historia" afirma haber visto árboles
extraños cuyos frutos al ser arrojados al fuego despiden un humo
que embriaga a los hombres y Virgilio en su "Eneida" nos dice
que Eneas logró dominar al feroz dragón de las Hepérides
con el zumo de la adormidera.
A lo largo de la Historia de la humanidad podemos comprobar
que el uso de sustancias con propiedades estimulantes, alucinógenas
o curativas, ha sido constante. La Revolución Industrial cambió
las formas de manufacturar estas sustancias, y el capitalismo la forma
de comercializarla. La publicidad está haciendo que se hayan
cambiado los usos de estos productos y se estén alcanzando unas
proporciones alarmantes.
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La droga, como fenómeno socio-cultural característico
de nuestro tiempo, está presente en la música, la
pintura, y por supuesto en el mundo del cómic.
En el ejemplo hemos seleccionado a un personaje muy conocido por
los niños de la mayoría de los países.
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En el cómic del personaje Astérix,
toda la Galia está ocupada por los romanos, excepto una aldea
de irreductibles galos.
· ¿Cuál es el motivo por
el que éstos galos no han sido sometidos?
· ¿De dónde le vienen esos "poderes"?
· ¿De dónde saca el druida los componentes
para hacer la poción mágica y cuáles son?
· ¿Qué es realmente la poción mágica?
· ¿Qué mensaje transmitiría esta historia
aplicada al contexto de nuestros días? ¿Qué
tipo de sustancia sería en la actualidad?
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Veamos otro de los mensajes audiovisuales de bebidas
alcohólicas:
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ALGUNAS PISTAS
PARA LA LECTURA DE LA IMAGEN
· ¿Cuántos chicos y
cuántas chicas hay en el anuncio?
· ¿Qué interpretación tienen las dos
zonas de la imagen, la clara y la oscura?
· ¿Por qué en la zona clara hay siete personas
y en la oscura sólo dos?
· ¿Qué elementos de unión ( miradas,
manos…) hay entre las personas?
· ¿Cómo están colocadas las copas
y la botella? ¿Qué simbolizan?
· ¿Por qué hay dos copas?
· ¿Qué diferencia a las personas de la zona
clara con las de la zona oscura?
· ¿Qué colores predominan en cada zona?
· ¿Qué mensaje contiene en conjunto?
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LA ESTRATEGIA DE LO PROHIBIDO
Es sabido que uno de los estímulos para que las
personas sintamos atracción por algo, es prohibirlo. En el caso
del tabaco y el alcohol, se prohíbe en nuestro país la
venta a menores de 16 años, lo cual convierte estos productos
en símbolos de los rituales iniciáticos de transición
a la vida adulta. Como consecuencia, cuanto más pronto se desee
ser mayor, antes comenzará el consumo de éstos productos.
El fabricante de éstas sustancias conoce perfectamente cómo
reforzar el deseo de los jóvenes de sentirse adultos, de rechazar
la autoridad de quien pretende limitar su libertad. En definitiva, muchos
productos aparecen ligados a actitudes negativas, rebeldes o incluso
perversas, casi siempre representadas por el diablo.
Veamos algunos ejemplos:
| Nada mejor que una bebida alcohólica para hacer
algo prohibido, para desafiar a las leyes, a los padres y además
sentirse mayor. El problema es que no es tan divertido. |
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¿Somos conscientes de
los mensajes de refuerzo de actitudes negativas con que los medios
de comunicación están bombardeando a jóvenes
y especialmente a los adolescentes? |
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¿Hay que vender por encima de todo?¿Qué tipo
de ética existe?
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